Clase del 24/8

Debido a la confirmación de un PARO de ADES Montevideo para el día de hoy 24 de agosto, comunico que no asistiré.

Nos vemos el viernes 26 de agosto. Recuerden que la primer hora es de apoyo para las dudas previas  a la sumativa.

Saludos.

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Programa y bibliografía

 UNIDAD INTRODUCTORIA: transición de la E. Media a la Época Moderna.  Fenómenos generales en el pasaje de la E. Media a la É. Moderna UNIDAD 1: LA MODERNIDAD Y LAS NUEVAS IDEAS  El surgimiento del Estado Moderno: características generales. El Antiguo Régimen, concepto. La sociedad estamental moderna.  Concepto de Monarquía Absoluta  y sus características.  Teóricos del absolutismo: Bossuet y Hobbes.  Política económica: características del mercantilismo La Ilustración: características de su pensamiento. Nuevas Ideas sociales, políticas y económicas. Principales representantes. UNIDAD 2: EL CICLO REVOLUCIONARIO  Concepto de Revoluciones Liberales Burguesas.  La Revolución de las Trece Colonias Inglesas y la construcción del sistema republicano federal. La Revolución Francesa: características generales, causas. Análisis de la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano. La 1ª Revolución Industrial: Mecanización del trabajo. La sociedad de clases, la burguesía y la cuestión obrera.
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ILUSTRACIÓN

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En el siglo XVIII se produjo en Europa un movimiento ideológico, racionalista y crítico, que se conoce con el nombre de "Nuevas Ideas" o "Ilustración". Este movimiento dio el nombre al siglo: "Siglo de las Luces" o "Siglo de la Razón". A través de esas ideas nuevas se quiso crear un mundo nuevo, opuesto al “Antiguo Régimen” en que vivían, caracterizado por el absolutismo, la intolerancia religiosa y el mercantilismo. Las "Nuevas Ideas", tuvieron como objetivo "iluminar" es decir, descubrir a través de la razón, al mundo y al hombre, y terminar con la ignorancia y la superstición. Este movimiento surgió en Francia y se expandió rápidamente al resto del mundo.  Los pensadores de la Ilustración, llamados "filósofos", pertenecían a una élite, integrada en su mayoría por la burguesía culta (profesores, médicos, hombres de leyes) y también, algunos nobles. Su pensamiento se basaba en la razón, en el espíritu crítico, la co
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